Articles

Jeudi 9 mars 2017, les élèves de Seconde Bac Pro Commerce et Accueil, accompagnés de leur conseillère principale d’éducation Sophie Stephant, de leur professeure documentaliste Aurélie Desperiez, de leurs professeures de lettres et d’Histoire Cécile Conteh et Brigitte Évard, ont rencontré Gulasal Kamolova, journaliste ouzbèke, dans le cadre de l’opération Renvoyé Spécial organisée au Lycée Professionnel Arthur Rimbaud de la Courneuve (93).

Crédits photo : Sergio Corona

« Qu’est-ce qui a changé depuis la mort du président Karimov ? Rien. Je voulais rentrer en Ouzbékistan après la mort du président le 2 septembre 2016. J’ai crié  »Hourra, je rentre chez moi ! » Mais mes amis m’ont prévenue : si tu reviens tu seras arrêtée à l’aéroport. Je ne peux pas rentrer chez moi. »

La journaliste Gulasal Kamolova a expliqué les raisons de son exil, comparé la situation de la liberté de la presse dans son pays et en France et s’est attardée sur les cas de corruption dans son pays. Les lycéens  ont été particulièrement émus lorsque Gulasal Kamolova a évoqué sa famille et la douleur de l’exil. Apprendre que dans ce pays d’Asie centrale, les enfants sont réquisitionnés chaque année pour assurer la récolte du coton, a été un véritable choc pour le public présent.

Ex-rédactrice au sein d’une télévision privée en Ouzbékistan, correspondante à Moscou pour le compte de la radio Liberté puis journaliste freelance en Ouzbékistan de 2011 à 2015, Gulasal Kamolova, menacée plusieurs fois de mort, a fini par quitter son pays et arriver en France. Même si la jeune femme est, aujourd’hui, loin de ses proches et de son pays, elle ne « »regrette rien », comme Edith Piaf ».

« Je ne peux pas vivre sans mon travail, le journalisme c’est ma vie ».

Un échange a eu ensuite lieu entre les élèves, les membres de la Maison des journalistes et Gulasal Kamolova autour de questions préparées en amont par la classe. Une réflexion a notamment été menée autour des limites de la liberté d’expression et des enjeux de la profession de journaliste en France.

Gulasal KAMOLOVA explique la signification du drapeau de l’Ouzbékistan aux élèves Bac Pro Commerce et Accueil du Lycée Professionnel Arthur Rimbaud. ©Camille PEYSSARD-MIQUEAU

Des élèves heureux d’avoir rencontré et échangé avec la journaliste comme le prouvent ces témoignages :

« Respect, respect, respect, continuez à exercer vos rêves même si c’est interdit !»

« Je souhaite du courage aux journalistes exilés et plein de réussite et que tout s’arrange pour le mieux et qu’ils puissent faire ce qu’ils aiment sans fuir leur pays et être loin de leur famille »

« Ce qui m’a frappé dans ce témoignage c’est son vécu, surtout le moment où elle a parlé de sa famille, ça m’a vraiment touché »

« J’ai appris beaucoup de choses, par exemple que dans d’autres pays, il n’y a pas vraiment de liberté d’expression »

Ci-dessous la galerie des photos de Sergio Corona :

Mercredi 1er mars 2017, les élèves de Seconde Bac Pro Vente et Commerce, accompagnés de leur professeure documentaliste Elisa Jacquier, de Lettres-Histoire François Lopez et d’Écp-Gestion Taoufiq Eddarkaoui, ont rencontré Hicham Mansouri, journaliste d’investigation marocain dans le cadre de l’opération Renvoyé spécial organisée au Lycée Professionnel Jules Michelet de Fontenay-sous-Bois (94).

Hicham MANSOURI expose son parcours de journaliste exilé et la situation des droits de l’homme au Maroc devant les élèves Bac Pro Vente et Commerce du LP Jules Michelet ©Camille PEYSSARD-MIQUEAU

«Je ne suis pas un héros, je fais juste mon travail de journaliste. Je n’ai pas d’ennemi, je ne suis pas dans un combat infini. J’aime mon pays. Aimer son pays, c’est aussi être capable de le critiquer. »

Alors que son procès pour  »atteinte à la sécurité de l’État », délit passible d’une peine de 5 ans de prison ferme, ne cesse d’être reporté au Maroc, le journaliste d’investigation Hicham Mansouri a présenté aux lycéens l’importance pour toute démocratie d’avoir, de soutenir et d’apprécier les médias comme contre-pouvoir, mais aussi de la possibilité pour chaque citoyen de devenir un acteur de l’information grâce aux nouvelles technologies.

Directeur des programmes de formations de l’Association Marocaine pour le Journalisme d’Investigation, Hicham Mansouri a expliqué les particularités et les enjeux de ce genre journalistique tout en insistant sur son importance dans un régime démocratique. Il est ainsi revenu sur ses propres enquêtes et les pressions exercées par le pouvoir marocain pour l’empêcher de les poursuivre.

Les élèves, les professeurs présents, les membres de l’équipe de la Maison des journalistes et Hicham Mansouri ont ensuite échangé autour de questions préparées en amont par la classe. Des conditions d’incarcération difficiles dans les prisons marocaines, aux capacités insoupçonnées de résilience des êtres humains face à l’impossibilité d’exercer leurs droits, en passant par le rôle des médias en France, un débat riche d’enseignements a été mené sur un ton libre et libérateur.

Hicham MANSOURI présente l’état de la liberté de la presse devant les élèves Bac Pro Commerce et Vente du Lycée Professionnel Jules Michelet ©Calypso VANIER

Une rencontre appréciée des lycéens comme en témoignent les réactions enthousiastes :

«Grâce à ce témoignage, je connais de manière plus approfondie le monde des journalistes exilés.»

«Je souhaite à Monsieur Mansouri de rester fort, de ne pas abandonner et de toujours essayer de dire la vérité vraie!»

«Je n’ai qu’une chose à dire aux journalistes exilés : ne perdez pas espoir!»

«Le rôle du journaliste c’est de nous dire ce qui se passe dans le monde sans langue de bois.»

«Sans la liberté de la presse, on ne peut pas connaitre en mots ou en images les événements du monde.»

 

Rencontre Renvoyé spécial avec la journaliste Maria Kuandika*(Rwanda) au LP-Lycée des Métiers Émile Baudot de Wassy en Haute-Marne, le 26 janvier 2017.

Maria KUANDIKA entourée par les élèves du LP-Lycée des Métiers Émile Baudot ©Nicole BALAYÉ

Les lycéens en Bac Pro Sécurité et Bac Pro Commerce, accompagnés de leur professeur référente, Madame Nicole Balayé, ont pu rencontrer et échanger avec la journaliste rwandaise autour des thèmes chers à l’opération Renvoyé spécial : la défense de la liberté de la presse et d’expression, le parcours d’une professionnelle de l’information, les problématiques de l’exil, la vie quotidienne en France d’une réfugiée.

Une rencontre qui a fortement marqué les élèves présents à en croire les réactions enthousiastes : 

« J’ai été frappé par le fait qu’il existe encore des pays qui ont des limites à la liberté et où les gens qui vont à l’encontre du gouvernement sont obligées de s’exiler.»

« Le rôle du journaliste est de déclarer tous les faits qu’ils soient bons ou mauvais et de les partager au peuple entier afin qu’il sache ce qu’il se déroule dans leur pays.»

« Merci. Les journalistes en exil risquent leur vie pour NOUS informer. Sans eux on se fierait simplement à l’image que les puissants nous montrent de leur pays.»

« Ce témoignage m’a beaucoup touché. C’était très beau et personnel.»

« Je voudrais dire aux journalistes de la MDJ qu’ils ont énormément de courage de continuer leur métier après les menaces, la peur, la perte de membres de leur famille. J’espère que vous allez pouvoir retourner dans votre pays sans avoir de problèmes.»

« Le rôle du journaliste d’aujourd’hui c’est de montrer le deuxième visage de la société.»

Vous pouvez aussi découvrir, l’article consacré à la rencontre dans le Journal de la Haute-Marne :

Article consacré par le Journal de la Haute-Marne à la rencontre opération Renvoyé spécial, le 28 janvier 2017

* pseudonyme

 

 

Semaine de la presse et des médias dans l’école® :

Renvoyé spécial fête ses 10 ans

Sensibiliser les lycéens à la liberté d’expression et au pluralisme dans les médias par la rencontre avec un/e journaliste réfugié/e politique en France. Tel est l’objectif de l’opération Renvoyé Spécial, menée par la Maison des journalistes depuis 2006 en collaboration avec et le Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information (CLEMI) et le soutien de Presstalis.

A l’occasion de la 27ème Semaine de la presse et des médias dans l’école® qui aura lieu du 21 au 26 mars 2016, douze rencontres spéciales sont prévues dans différentes régions de France avec des journalistes de plusieurs pays :

SPME2016 calendrier

Plus d’une trentaine de rencontres supplémentaires ont lieu tout au long de l’année, dans l’ensemble des académies.

Plus que jamais, l’opération Renvoyé spécial témoigne de son utilité et de sa pertinence auprès des jeunes lycéens français. Ces derniers ont la possibilité d’interagir avec un(e) journaliste qui a dû fuir son pays pour échapper aux graves menaces et persécutions pour avoir informer et s’exprimer librement.

Plus d’informations sur les rencontres organisées par la MDJ dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’École® : http://www.maisondesjournalistes.org

La Maison des journalistes accueille des journalistes contraints de fuir leur pays où ils sont gravement menacés en raison de leur métier. Grâce à la solidarité des médias français, La Maison des journalistes est une passerelle, un endroit qui leur permet de reprendre pied après les persécutions subies www.maisondesjournalistes.org

Le CLEMI, centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information, est chargé de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif. Il a pour mission d’apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias. www.clemi.org

Presstalis, acteur majeur de la distribution de la presse et de sa commercialisation, sert chaque jour 27 000 points de vente en quotidiens et magazines française et étrangers, ainsi qu’en produits multimédia et encyclopédies. A l’international, l’entreprise assure la diffusion d’une grande partie de la presse française dans plus de 100 pays. www.presstalis.fr

 

Renvoyé spécial fête ses 10 ans avec un concours d’affiche

RenvoyeSpecial10 ans_Concours affiches2016Pour les 10 ans de Renvoyé Spécial, la Maison des journalistes invite les lycéens de France à participer à son 1er concours d’affiche. Les propositions devront êtres envoyées avant le 1er mai 2016.

Le concours est  ouvert à tous les lycéens de France. Ces derniers devront créer l’affiche qui sera utilisée pour assurer la promotion de Renvoyé spécial. Le ou la gagnant(e) sera annoncé(e) sur le site et les réseaux sociaux de la MDJ le 3 mai 2016, Journée mondiale de la liberté de la presse.

Les affiches devront aborder les thématiques chères à la Maison des journalistes, comme l’accueil, la liberté d’expression et de presse ou l’exil.

Les projets, en format A3 et/ou A4, devront être envoyés impérativement par voie postale à :

MAISON DES JOURNALISTES / CONCOURS D’AFFICHES

35 rue Cauchy 75015 Paris

et/ou par mail, à renvoye.special@maisondesjournalistes.org, avant le 1er mai 2016.

Plus d’informations : www.maisondesjournalistes.org/concours_rs2016 | renvoye.special@maisondesjournalistes.org

Pour télécharger le règlement du concours, cliquez ici.

Pour télécharger le flyer du concours, cliquez ici.

Contact presse :

La Maison des journalistes – Lisa Viola ROSSI : 01 40 60 04 06 – renvoye.special@maisondesjournalistes.org