Articles


Ci-dessous le calendrier et la revue de presse des rencontres de sensibilisation du programme Renvoyé Spécial et ses déclinaisons, édition 2017-2018 (mis à jour au fur et à mesure) :

AOÛT

Jeudi 24, Visite-rencontre à la MDJ des jeunes de la structure PJJ d’Arnouville (95) – DT PJJ Val d’Oise -RS PJJ* 

SEPTEMBRE

Samedi 23, Les Clés de l’Actu, Vanves (92)*
Dimanche 24, Culture au Quai, Paris 19 (75)*

OCTOBRE

Lundi 2, Prix des Lycéens : quatre journalistes interviennent en quatre lycées de Normandie -Prix Bayeux*
Samedi 7, Prix Bayeux : 2 journalistes témoignent devant des lycéens, Bayeux -Prix Bayeux*
Lundi 16, Visite à la structure de Villiers-le-Bel DT PJJ Val d’Oise -RS PJJ* 
Dimanche 22, Journée « Journalistes sous pressions », Fondation GoodPlanet, Paris 16 (75)*
Jeudi 26, Visite-rencontre à la MDJ des jeunes de la structure PJJ d’Arnouville (95) – DT PJJ Val d’Oise -RS PJJ* 

NOVEMBRE

(Renvoyé Spécial Écrivains persécutés), Lundi 13-Vendredi 17, 7e Semaine des écrivains persécutés, en collaboration avec les Itinéraires poétiques de Saint-Quentin-en-Yvelines (78)
Vendredi 3, Visite-rencontre à la MDJ des jeunes de la structure PJJ d’Arnouville (95) – DT PJJ Val d’Oise -RS PJJ* 
Mardi 7, Table ronde «Journalistes et réfugiés, la double peine», Maison Bistrot, Paris 11 (75) -ESJ Lille* 
Mardi 7 (17h-18h30), Université de New York, Paris 5 (75)*
Vendredi 10, Table ronde de l’Agence photo Contrasto lors de la présentation d’«Harraga» de Giulio Piscitelli, La Colonie, Paris 10 (75)*
Mardi 14, Rencontres de l’éducation aux médias, Lille –ESJ Lille* 
Mardi 28, Circolo della Stampa di Torino, Italie -Presse 19
Jeudi 30, Lycée Corneille, La Celle Saint Cloud (92) -Académie de Versailles -Fédération française des Clubs UNESCO* 

DÉCEMBRE

Lundi 18 (16h-18h), Lycée Gustave Monod, Enghien-les-Bains (95) -Académie de Versailles
Mardi 19 (14h15-16h15), Lycée Bernard Palissy, Saint-Léonard de Noblat (87) -Académie de Limoges
Mardi 19 (16h-18h), Lycée Charlemagne, Paris 4 (75) -Académie de Paris

JANVIER

Jeudi 18 (10h-12h), Lycée Aristide Briand, Evreux (27) -Académie de Rouen
Mardi 23 (13h-15h), Lycée professionnel Saint Jacques de Compostelle, Poitiers (86) -Académie de Poitiers
Mardi 23, Séminaire adressé aux enseignants de l’Académie de Lille, Lille (59) -CLEMI Lille*
Jeudi 25-Dimanche 28, Journées du Vivre Ensemble / Rencontre DT PJJ Loire de Saint-Etienne -RS PJJ* 
Jeudi 25 (10h-12h), Lycée Marcelin Berthelot, Pantin (93) -Académie de Créteil
Jeudi 25 (10h-12h), Visite à la MDJ de l’association Citoyenneté Jeunesse du Collège Marie Curie des Lilas (93)*
Vendredi 26 (10h-12h), Visite à la MDJ de l’association Citoyenneté Jeunesse du Collège Jean-Baptiste de Dugny (93)*
Mercredi 31 (10h-12h), SEP du LPO Frederic Joliot Curie, Dammarie-Les-Lys (77) -Académie de Créteil – RS IDF* 

FÉVRIER

Lundi 5 (14h-16h), Lycée GT Champlain, Chennevières-sur-Marne (94) -Académie de Créteil – RS Val-de-Marne* et réseau ICORN/Ville de Paris*
Mardi 6 (14h30 – 16h30), Lycée Montaleau, Sucy-en-Brie (94) -Académie de Créteil – RS Val-de-Marne*
(reporté par les organisateurs) Samedi 10, 5e édition du festival How to Love 2018 au Petit Bain (Paris 13)
Mardi 13 (13h30-15h30), Lycée Jean Moulin, Revin (08) -Académie de Reims
Mardi 13 (8h-10h), Lycée professionnel Alexandre Dumas, Cavaillon (84) -Académie d’Aix-Marseille
Mardi 13 (10h-12h), Lycée Vauquelin de Paris 13 (75) -Académie de Paris – RS IDF*
Vendredi 16 (13h20-15h), Lycée Saint Marie, Cholet (49) -Académie de Nantes – RS Maine-et-Loire*
Jeudi 22 (10h-15h), Stage de Citoyenneté : Visite-rencontre à la MDJ des jeunes de la structure PJJ d’Arnouville (95) – DT PJJ Val d’Oise -RS PJJ* 

Mercredi 28 février – samedi 3 mars, Convention nationale Accueil et Migrations au Palais du Littoral de Grande-Synthe (59)*

MARS
Mardi 6, Maison d’arrêt de Caen en collaboration avec l’Institut international des droits de l’Homme et de la paix*
Mercredi 7 (16h-19h), Rencontre RS-clubs de prévention de Paris 11 et 12
Jeudi 8 (13h30-15h30), Lycée professionnel agricole La Martellière, Voiron (38) -Académie de Grenoble
Vendredi 9 (15h30-17h30), LPO Ronceray de Bezons (95)-Académie de Versailles – RS IDF*
Lundi 12 mars (15h-17h), Lycée Professionnel Pierre Desgranges, Andrézieux-Bouthéon (42) -Académie de Lyon
Jeudi 15 mars (11h-12h30) + grande soirée « Médias et migrants », Assises du Journalisme de Tours
____
29e Semaine de la presse et des médias dans l’école® du 19 au 23 mars
Lundi 19 (14h-16h), Lycée professionnel Pierre Mendès France, Peronne (80) – Académie d’Amiens
Mardi 20 (10h-12h), Lycée professionnel Balavoine, Bois-Colombes (92) -Académie de Versailles – réseau ICORN/Ville de Paris*
Mardi 20 (11h-13h), Lycée des Métiers de Narcé, Brain-sur-l’Authion (49) -Académie de Nantes – RS Maine-et-Loire*
Mercredi 21 (10h-12h), Lycée Léonard de Vinci, Calais (61) -Académie de Lille – RS Pas-de-Calais avec le soutien de la DILCRAH*
Mercredi 21 (10h20-12h15), Lycée Louise Michel, Champigny-sur-Marne (94) -Académie de Créteil – RS Val-de-Marne*
(décalé au jeudi 29) Jeudi 22 (10h30-12h30), Lycée Edgar Quinet, Paris 9 (75) -Académie de Paris – réseau ICORN/Ville de Paris*
(annulé) Jeudi 22 (13h-15h), Lycée Romain Rolland, Ivry-sur-Seine (94) -Académie de Créteil – RS IDF* et RS Val-de-Marne*
Vendredi 23 (14h-16h), Lycée Jean Macé, Rennes (35) -Académie de Rennes
Vendredi 23 (10h-12h), Lycée Jean Moulin, Les Andelys (27) -Académie de Rouen
Vendredi 23 (10h-12h), Lycée Parc Impérial, Nice (60) -Académie de Nice
Vendredi 23 (12h-16h), Lycée professionnel Les Palmiers, Nice (60) -Académie de Nice

_____
Mardi 27 (10h30-12h30), Collège Charles Suran, Boulogne-sur-Gesse (31) -Académie de Toulouse – RS Haute-Garonne*
Mercredi 28 (10h-12h), Lycée d’enseignement général et technologique Deodat, Toulouse (31) -Académie de Toulouse
Jeudi 29 mars (9h-11h), Lycée des Arènes, Toulouse (31) -Académie de Toulouse
Vendredi 30, Visite-rencontre à la MDJ du Collège des Chatenades de Mussidan (24) -Académie de Bordeaux*

AVRIL

Mercredi 4 (16h-19h), Rencontre au Service de Prévention Spécialisé – Association Olga Spitzer – RS Mairie de Paris-Clubs de prévention du 11ème et du 12ème*
Jeudi 5 (11h-12h30), Université de New York, Paris 5 (75)*
Lundi 16 (16h-19h) (décalé au lundi 23), Rencontre au Service de Prévention Spécialisé – Association Olga Spitzer – RS Mairie de Paris-Clubs de prévention du 11ème et du 12ème*
Mardi 17 (13h30-15h30), Lycée Professionnel Le Chesnois, La Vôge les Bains (88) -Académie de Nantes
(décalée) Mercredi 18 (14h30-16h30), Rencontre avec quatre unités de la DT PJJ Centre-Orléans -RS PJJ* 
Jeudi 19 (13h45-15h40), Lycée Pays de Condé, Condé-sur-l’Escaut (59) -Académie de Lille
Lundi 23 (15h-17h) (anticipé au lundi 16), Lycée d’enseignement général et technologique Claude de France, Romorantin-Lanthenay (41) -Académie d’Orléans-Tours
Mercredi 25 (16h-19h), Visite-Rencontre à la MDJ – RS Mairie de Paris-Clubs de prévention du 11ème et du 12ème*
Vendredi 27 (15h-16h30), Rencontre RS Développement local secteur des Faubourgs du 18e et 17e à la Maison de la vie associative et citoyenne de Paris 17

MAI

Lundi 14 (matin), Lycée Professionnel Galilée, Paris 13 (75) -Académie de Paris
Mardi 15 (14h-16h), LP Aristide Briand de Blanc-Mesnil (93) -Académie de Créteil – RS IDF*
Jeudi 17 (10h30-12h30), LP Jacques Prévert de Combs-la-Ville (77) -Académie de Créteil – RS IDF*
Jeudi 17 (15h-17h), Lycée Marguerite Yourcenar, Erstein (67) -Académie de Strasbourg – réseau ICORN/Ville de Paris*
Jeudi 17 (14h30-16h), Rencontre à l’Etablissement pénitentiaire pour mineurs (EPM) de Porcheville -RS PJJ*
Mercredi 23 (14h30-16h30), Visite-rencontre à la MDJ adressée aux personnels du SPIP – RS Ville de Paris-SPIP*
Jeudi 24 (13h30-15h30), LP le Champ de Claye de Claye-Souilly (77) -Académie de Créteil – RS IDF*
Vendredi 25 (13h30-15h30), LP Simone Weil de Conflans-Sainte-Honorine (78) -Académie de Versailles – RS IDF*
Jeudi 31 (13h30-15h30), LPO La Mare Carrée de Moissy-Cramayel (77) -Académie de Créteil – RS IDF*
Jeudi 31 (14h30-16h30), Rencontre avec quatre unités de la DT PJJ Centre-Orléans -RS PJJ* 

JUIN

Vendredi 1er (14h30-16h30), Collège Le Champivert de Crouy-sur-Ourcq (77) -Académie de Créteil -RS Seine-et-Marne* 
Lundi 4 (10h30-12h30), Collège Le Champivert de Crouy-sur-Ourcq (77) -Académie de Créteil -RS Seine-et-Marne* 
Mardi 5 (14h-16h), Lycée Gutenberg de Créteil (94) -Académie de Créteil – RS IDF* et RS Val-de-Marne*
Vendredi 8, Lycée Antonin Artaud, Marseille (13) -Académie d’Aix-Marseille – Fédération française des Clubs UNESCO* 
Lundi 11 (13h30-15h30), Rencontre auprès de la DIR PJJ Sud-Ouest (UEAJ Poitou-Charentes) -RS PJJ* 
Mardi 12 (13h-15h),Collège Erik Satie de Mitry-Mory (77) -Académie de Créteil -RS Seine-et-Marne* 
Mercredi 13 (10h-12h), Lycée La Tournelle à La Garenne Colombes (92) -Académie de Versailles – RS IDF*
Mardi 19 (14h30-16h30), Visite de la MDJ du Collège Philippe de Commynes, Tours (37)  – Fédération française des Clubs UNESCO* 
Mardi 26 (14h-16h), Ecole Supérieure de Travail Social (ETSUP) de Paris

JUILLET

Jeudi 5 (14h30-16h), Rencontre à l’Etablissement pénitentiaire pour mineurs (EPM) de Porcheville -RS PJJ*
Mercredi 11 (14h30-16h30), Stage « Dialogue et identité » à la MDJ – RS SPIP de Paris*
Jeudi 12 (10h-13h), Stage de Citoyenneté : Visite-rencontre à la MDJ des jeunes de la structure PJJ d’Arnouville (95) – DT PJJ Val d’Oise -RS PJJ* 

(**) les rencontres notées avec ** sont organisées dans le cadre de partenariats spécifiques

Le jeudi 24 mai, Monsieur Salah Al-Ashkar est allé à la rencontre des élèves du lycée le Champ de Claye de Claye-Souilly. Pendant deux heures, le journaliste syrien a partagé avec eux son expérience.  Cette rencontre a été organisée dans le cadre de l’opération Renvoyé Spécial, en partenariat avec le CLEMI et Presstalis. Elle a également bénéficié du soutien de la région Ile de France qui permet chaque année de programmer une dizaine d’intervention dans les lycées franciliens.

C’est dans la langue de Shakespeare que l’échange entre les étudiants et le journaliste a débuté. Madame Elodie RUMBURG, professeure d’anglais, à l’initiative du projet au sein de l’établissement, avait préparé avec la classe la rencontre. Devant une dizaine d’élèves et leurs enseignants, le journaliste Salah Al-ASHKAR a commencé par présenter son parcours, fil conducteur d’une discussion sur la situation en Syrie, celles des journalistes ainsi que sur l’intérêt de pratiquer une information libre.

Diplômé en Finance, Salah s’initie au journalisme en 2011. Sur le terrain, il relate et filme les manifestations pacifiques à Alep, organisées pour protester contre le régime de Bachar Al-Assad. Témoin des conflits, le journaliste réalise plusieurs reportages sur la situation à Alep à partir de cette date. Il est également sollicité par plusieurs médias étrangers qui reprendront ses vidéos et ses clichés. Le journaliste s’est donné une mission : informer au nom de la liberté.  Dans le collimateur du pouvoir et après un passage en prison, le journaliste choisit de travailler sous pseudonyme pour échapper aux radars du pouvoir en place et à la censure. « Salah Al-Ashkar » devient son nom d’emprunt. En 2016, la situation devenant trop dangereuse, il est contraint de quitter son pays .

Jeudi 24 mai, son témoignage a été l’occasion de revenir avec les élèves sur l’histoire de la Syrie et l’évolution du pays depuis les manifestations de 2011. Ils se sont particulièrement intéressés aux motivations du journaliste: « Regrettez-vous d’avoir effectué ce travail comme journaliste ? », lui demande l’une des élèves. Salah a payé un lourd tribut pour avoir exercé ce travail d’information en Syrie : il laisse derrière lui sa famille, ses amis et son pays natal. À cette question et malgré les risques encourus, le journaliste répond « Non, je l’ai fait pour la liberté ».

Dans la salle, les mains levées sont d’abord timides puis se dressent successivement. « Avez-vous eu peur ? », « Que faites-vous aujourd’hui en France ? Comment êtes-vous venu jusqu’ici ?» , « Quel regard portez-vous sur la situation de la presse en France ?»: les questions sont multiples. La parole du journaliste a également de déconstruire les théories que certains élèves ont pu lire sur internet, générant de nombreuses confusions. Des interrogations, le journaliste en avait également pour les élèves. La rencontre s’est ainsi achevée sur cet échange informel qui aura permis à chacun des participants de s’exprimer.

Les commentaires laissés par les élèves à l’issue de la rencontre saluent non seulement le courage du journaliste mais témoignent également de l’intérêt porté à cet échange :

« On a appris plein de choses sur la Syrie ».

« Je trouve que les journalistes en exil ont raison de parler de ce qu’ils ont vécu ».

« Ils ont le courage de dénoncer ce qu’il se passe dans leurs pays ».

« J’ai appris que filmer quelque chose peut être dangereux en Syrie ».

 

 

Le jeudi 17 mai, la journaliste Nazeeha SAEED s’est rendue à Erstein pour échanger avec les élèves du lycée Yourcenar. Cette rencontre a été organisée dans le cadre de l’opération Renvoyé Spécial, qui permet chaque année à des journalistes en exil de partager leur histoire.

La journaliste Nazeeha SAEED au lycée Yourcenar, le 17 mai.

 

Réunis dans le CDI de l’établissement, les élèves du lycée Yourcenar avaient réservé un accueil très chaleureux à Nazeeha SAEED. Pendant deux heures, professeurs et élèves ont pu échanger avec la journaliste, venue présenter son parcours.

Originaire du Bahreïn, Nazeeha SAEED a quitté son pays il y a bientôt deux ans. Journaliste depuis ses 18 ans, elle a collaboré avec plusieurs médias internationaux et locaux. En 2011, elle couvre les manifestations pro-démocratiques qui sont réprimées par l’armée à Manama, capitale du Bahreïn. Elle s’attire ainsi les foudres des autorités. Convoquée par la police, la journaliste est torturée par les forces de l’ordre. Son crime ? Avoir exercé son métier de journaliste. Elle entreprend alors des démarches pour traduire ses tortionnaires en justice. Ces sévices restent encore aujourd’hui impunis. En 2016 la journaliste se voit refuser le renouvellement de son accréditation presse. Interdite de voyager, elle choisit de s’exiler lorsque l’occasion se présente. La journaliste vit aujourd’hui en France grâce au soutien du réseau ICORN.

L’histoire douloureuse de la journaliste a permis aux élèves d’en apprendre davantage sur le Bahreïn et la situation des journalistes dans ce pays. Les commentaires recueillis à l’issue de cette rencontre témoignent de l’intérêt porté par ces lycéens pour cet échange:

« J’ai beaucoup appris lors de cette rencontre, je ne connaissais pas ce pays avant »

« Je trouve anormal que des journalistes soient contraints à l’exil parce qu’ils nous ont informés ».

« La journaliste a vécu beaucoup de choses traumatisantes mais reste une femme très courageuse, forte, indépendante et libre. »

Revue de presse:

Dernières Nouvelles d’Alsace, Si je me tais ils gagnent

Le 17 avril, le journaliste syrien Rafaat AL-GHANEM est allé à la rencontre des élèves du lycée le Chesnois, situé dans l’Académie Nancy-Metz. Dans le cadre du programme Renvoyé spécial, organisé en partenariat avec le CLEMI et Presstalis, il est venu témoigner de son parcours.

A la Vôge Les Bains, le journaliste syrien Rafaat AL GHANEM est venu échanger avec plusieurs classes de seconde. Accueilli dans le CDI de l’établissement, il a présenté son parcours aux élèves présents ainsi qu’à leurs professeurs. Son histoire a été l’occasion de revenir sur la situation géopolitique en Syrie. « J’ai appris des choses sur la guerre et le conflit en Syrie« , témoigne un des élèves à l’issue de l’événement.

Après avoir vécu plusieurs années en Arabie Saoudite, Rafaat AL GHANEM a assisté aux révolutions pacifiques de 2011 en Syrie.  Emprisonné à plusieurs reprises il a dû se résoudre à quitter son pays pour exercer sa profession de journaliste en Jordanie puis à rejoindre la France.

A partir de ses multiples expériences, le journaliste a évoqué la situation des journalistes dans ces pays du Moyen-Orient. Il a également décrit des conditions de détention dans les geôles syriennes et saoudiennes. A l’issue de sa présentation, les élèves lui ont posé de nombreuses questions. Leurs commentaires témoignent d’un fort intérêt pour  cet échange:

« Son témoignage m’a beaucoup intéressé. J’ai appris que certains journalistes risquent leur vie en exerçant leur profession« .

« Je trouve que les journalistes en exil ont beaucoup de courage« .

 

Revue de presse:

Vosges Matin, 6 mai 2018

 

La 29e Semaine de la Presse et des Médias dans l’École ® (SPME) aura lieu du 19 au 24 mars 2018 autour du thème « D’où vient l’info? ». Avec le projet Renvoyé Spécial, le Maison des journalistes participe à nouveau à cette opération qui permet de mieux connaître l’univers des médias et de comprendre ses enjeux culturels et démocratiques.

Focus sur Renvoyé Spécial

L’opération Renvoyé Spécial, menée par la MDJ depuis 2006, permet une centaine de rencontre pour l’année 2017/2018 entre des jeunes et des journalistes exilés. Chaque année, une quarantaine de ces rencontres est organisée dans des lycées français, en partenariat avec le CLEMI et le soutien financier de Presstalis.

Pour en savoir plus sur Renvoyé Spécial : cliquez ici

 

Pendant la SPME 2018, 10 rencontres auront lieu dans toute la France avec des journalistes du Burundi, Bahreïn, Zimbabwe, Maroc, Syrie, Turquie, Cameroun.

Le programme Renvoyé Spécial pour la SPME 2018 :

(Cliquez sur chaque rencontre pour visualiser le communiqué de presse)

  1. Lundi 19 (14h-16h), Lycée professionnel Pierre Mendès France, Peronne (80) – Académie d’Amiens avec Elyse NGABIRE du Burundi
  2. Mardi 20 (10h-12h), Lycée professionnel Balavoine, Bois-Colombes (92) -Académie de Versailles – réseau ICORN/Ville de Paris* avec Nazeeha SAEED du Barheïn
  3. Mardi 20 (11h-13h), Lycée des Métiers de Narcé, Brain-sur-l’Authion (49) -Académie de Nantes – RS Maine-et-Loire* avec Thelma CHIKWANHA du Zimbabwe
  4. Mardi 20 (14h30-16h30), Lycée Parc Impérial, Nice (60) -Académie de Nice avec Abdessamad AÏT AÏCHA du Maroc
  5. Mercredi 21, (10h-12h), Lycée professionnel Les Palmiers, Nice (60) -Académie de Nice avec Abdessamad AÏT AÏCHA du Maroc
  6. Mercredi 21 (10h-12h), Lycée Léonard de Vinci, Calais (61) -Académie de Lille – RS Pas-de-Calais avec le soutien de la DILCRAH  avec Sakher EDRIS de Syrie
  7. Mercredi 21 (10h20-12h15), Lycée Louise Michel, Champigny-sur-Marne (94) -Académie de Créteil – RS Val-de-Marne* avec un journaliste de Turquie
  8. Jeudi 22 (10h30-12h30), Lycée Edgar Quinet, Paris 9 (75) -Académie de Paris – réseau ICORN/Ville de Paris* avec Nazeeha SAEED du Barheïn (décalée au 29 mars pour cause de grève)
  9. Jeudi 22 (14h-16h), Lycée Jean Macé, Rennes (35) -Académie de Rennes avec Hani ALZEITANI de Syrie
  10. Vendredi 23 (10h-12h), Lycée Jean Moulin, Les Andelys (27) -Académie de Rouen avec René DASSIÉ du Cameroun

 

Pour en savoir plus sur la SPME: Semaine de la presse et des médias dans l’École ® sur education.gouv.fr

Le jeudi 8 mars, la journaliste soudanaise en exil Mai OSMAN s’est rendue au lycée agricole La Martellière de Voiron dans l’académie de Grenoble. Dans le cadre de l’opération Renvoyé Spécial qui vise à sensibiliser au combat pour la liberté de la presse, elle a témoigné de son parcours de journaliste exilée auprès des élèves de terminale de l’établissement.

L’échange, minutieusement préparé par la journaliste, s’est déroulé en anglais avec l’aide d’une professeure pour la traduction. Après une présentation accompagnée d’une projection de plusieurs de ses reportages, elle a ouvert un temps de questions qui a permis aux auditeurs de revenir sur ce qui les avait le plus marqué comme les droits des enfants au Soudan.

Cette journée a eu un écho tout particulier à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes. Journaliste et reporter d’images depuis 2008, Mai OSMAN a mis en lumière la situation précaire des plus démunis aux Soudan : les enfants dans les zones de guerre, les personnes âgées mais aussi les femmes.

Durant sa carrière au Soudan, elle a travaillé pour la télévision de Kordofan, ainsi que pour des journaux tels qu’Alshahed, Alhurra et Al Nujjoom Start Program. À cause de son engagement, elle a été persécutée par les autorités de son pays. Ayant peur pour sa vie, Mai OSMAN a finalement pris la décision de partir en exil. Elle cherche aujourd’hui à donner un nouvelle visibilité internationale aux problèmes qu’elle a déjà dénoncé dans son pays.

Pendant les deux heures qu’ont duré son intervention, Mai OSMAN a raconté son histoire, a parlé de la situation de son pays et des raisons de son engagement pour la liberté de la presse. Elle a aussi partagé avec les jeunes les difficultés qu’elle affronte encore aujourd’hui dans son combat pour obtenir le droit d’asile en France.

Mai OSMAN s’est dite très heureuse de cette rencontre : « J’aurais aimé rester plus longtemps avec les élèves, comme une professeure. Seules leurs larmes ont assombri cette rencontre. »

Les lycéens de Voiron ont été touchés par les mots qu’ils ont entendus, par les choses qu’ils ont apprises. Ils ont couché sur papier leurs remarques et leurs messages de remerciement pour Mai OSMAN. Extraits.

« Pour Mai : vous êtes une femme bien plus forte que toutes les autres. Vous êtes magnifique. Ne changez rien. »

« Mai OSMAN est une battante. Malgré son histoire de vie, je suis sûr qu’elle va garder la tête haute. Que dieu soit avec elle. »

« Tout ce que Mai a pu vivre, voir, subir est horrible. Je me demande comment des personnes peuvent vivre ça. »

« Je me rends compte que j’ai de la chance d’être une élève, que j’ai le choix de faire ce que je veux, j’ai la liberté d’expression tandis que dans d’autres pays ce n’est pas le cas. »

« Mai m’a beaucoup rappelé ce que ma mère et moi avons vécu dans notre pays, la R.D.C. avant d’arriver en France. »

« Ce témoignage m’a permis de savori et comprendre ce qu’il se passe dans un autre pays et des raisons pour lesquelles certains se réfugient en France. »

« Au Soudant, les enfants travaillent dès l’âge de 6 ans, les femmes n’ont pas la même liberté que les hommes et il y a beaucoup de violence. »

« Je trouve cela affreux : les journalistes en exil n’ont droit à rien et risquent pourtant leur vie pour essayer de changer les choses dans leur pays. Ils sont obligés de quitter leur pays par risque de mourir. La France doit les aider le plus possible. Ce n’est pas facile pour eux de venir en France. »

« Je donne tout mon respect à ces journalistes. Ce sont des personnes extrêmement fortes, pleines de courage. je suis de tout cœur avec eux. J’aimerais pouvoir les aider d’avantage. »

« Les journalistes en exil sont très forts, avec un grand cœur. Mai OSMAN n’a pas une belle vie. Je lui souhaite un belle vie et qu’un jour elle retrouve sa maman. »

« Je n’ai pas de mot, je n’arrive pas à m’exprimer tellement je suis abasourdi, choqué par la situation. Personne ne mérite ça ! »